Al igual que los jóvenes los adultos piensan que la red es una fuente de información exacta y confiada.La mayor parte de los servicios de conexión les proporcionan a los niños recursos tales como enciclopedias, noticieros, acceso a bibliotecas y otros materiales de valor. Ellos pueden usar el ordenador para comunicarse con sus amigos y para jugar.
RIESGOS Y PROBLEMAS
• Fácil acceso para los niños a áreas que no son apropiadas.
• Información "en línea" que fomenta el odio, la violencia y la pornografía.
• Anuncios clasificados intensivos que engañan al niño con ideas nocivas.
• Invitación para que los niños se inscriban para ganar premios o se unan a un club que requiera proveer información personal o del hogar a fuentes desconocidas.
• El tiempo que se pasa frente al ordenador es tiempo perdido para el desarrollo de las destrezas sociales.
Por otro lado para ayudar a los niños a tener experiencias en la red que puedan ser seguras, informativas y educativas, los padres deben de:
• Limitar el tiempo que pasan los hijos "navegando" en Internet.
• Enseñarle a los niños que hablarle a los desconocidos de la red, ya que, es lo mismo que hablarle a desconocidos o a extraños.
• Enseñarle al niño que nunca debe darle información personal que lo identifique a otra persona o "sitio" en Internet.
• Enseñarle al niño que nunca se debe de ir a conocer en persona a alguien a quien conoció en internet.
• Recordarle que no todo lo que ve o lee en internet es verdadero.
• Usar las modalidades de control que su servicio de conexión en internet le ofrece a los padres, y obtener uno de los programas comercialmente disponibles que permiten que los padres limiten el acceso a las salas de conversación, los grupos de noticias y otros sitios no apropiados que aparecen en la red.
• Enseñarle a los niños que hablarle a los desconocidos de la red, ya que, es lo mismo que hablarle a desconocidos o a extraños.
• Enseñarle al niño que nunca debe darle información personal que lo identifique a otra persona o "sitio" en Internet.
• Enseñarle al niño que nunca se debe de ir a conocer en persona a alguien a quien conoció en internet.
• Recordarle que no todo lo que ve o lee en internet es verdadero.
• Usar las modalidades de control que su servicio de conexión en internet le ofrece a los padres, y obtener uno de los programas comercialmente disponibles que permiten que los padres limiten el acceso a las salas de conversación, los grupos de noticias y otros sitios no apropiados que aparecen en la red.
Los padres deben tener muy en cuenta que las relaciones a través de la red no preparan a los niños para las relaciones interpersonales reales.
Por mi parte creo que si desde el principio le explicas a tu hijo todo a cerca de la red y no le prohíbes su uso, el niño tendrá plena confianza en ti, y tú podrás supervisar el uso adecuado de internet.
Noraboa polo blog.
ResponderEliminarO CEIP FILOMENA DATO incluíno no seu blog da Biblioteca: CON DONLIBRO DE PASEO.